„Wie sag ich es meinen Schüler*innen?“

Als Praxisanleitende sind Sie „Kommunikationsprofi“ – oder werden es. Bei dieser Aufgabe ist kommunikative und soziale Kompetenz die Basis. Wie erreiche ich die Schüler*innen? Wie stelle ich einen guten Kontakt her? Die Beziehung zwischen Schülern und Praxisanleitenden wird vielfach auf die Probe gestellt, denn sie müssen mitunter unangenehme Botschaften rückmelden. Ein kritisches Feedback, eine unterschiedliche Selbst- und Fremdeinschätzung oder herausforderndes Verhalten, das Sie und Ihre Haltung auf die Probe stellt. Gerade wenn es anspruchsvoll wird, erreichen Sie Ihre Handlungsfähigkeit durch ein hohes Maß an Reflexionsfähigkeit